¿Cómo hacerse buenas preguntas para aprender?

En el manual de Marina y Pellicer afirman que: “El pensamiento crítico es el máximo nivel de metacognición, porque se encarga de evaluar la verdad de las afirmaciones, la corrección de los argumentos, la validez de las evaluaciones, la bondad o maldad de nuestros actos” Por ello, es importante generar preguntas abiertas o con varias … Leer más ¿Cómo hacerse buenas preguntas para aprender?

Maneras de ayudar a los estudiantes para hacer mejores preguntas

A continuación, se brindan una serie de consejos para incidir en los estudiantes para que hagan mejores preguntas: 1) Que sea seguro. Utilice write-around, comprobantes de salida, o discusiones por canales alternos para compartir preguntas. 2) Que sea cool. Publique las mejores preguntas. Tenga un salón de la fama de la pregunta. (Yo solía tener … Leer más Maneras de ayudar a los estudiantes para hacer mejores preguntas