Curaduría de artículos, guías e informes relacionados con las principales tendencias que están impactando la educación digital en el contexto de las instituciones de educación superior y medio superior.
La compañía de software mostró los resultados de un estudio sobre cómo los instructores y estudiantes en 70,000 cursos a través de 927 instituciones usaron el sistema de aprendizaje de Blackboard. La investigación encontró cinco patrones del curso o arquetipos. Lo sobresaliente es que la mayoría de los cursos cayeron en la categoría en la que los contenidos eran pesados, con baja … Leer más
¡Bueno, técnicamente es una representación en 2 dimensiones de un modelo de 3 dimensiones, pero estando limitada ya que estamos en el 2016 para pantallas 2D, esa es la razón. (Pronto serás capaz de imprimir en 3D lo que veas, bajar planos e imprimirlos. O jugar con él en la realidad virtual. Finalmente, un holograma se puede manipular … Leer más
En la Universidad de Montana – occidental, formamos a los profesores. Por lo tanto, un nuevo modelo de aula no es algo malo, ¿verdad? Parece una idea muy agradable similar a la compra de un condominio frente a la playa. Paredes recién pintadas, nuevos revestimientos para el suelo, estratégicamente colocados los enchufes eléctricos y de datos, sillas … Leer más
Se ha hablado mucho sobre el futuro de las universidades. A pesar de que estas previsiones están llenas de peligros, permítanme ofrecer varias predicciones de lo que está por venir. Ampliado educación experiencial Todo lo viejo es nuevo otra vez. Las ideas se reciclan y se reviven continuamente. Este es ciertamente el caso de la educación. Tome la … Leer más
La opción que obtengas un grado académico en línea o desarrolles cursos en esta modalidad, generalmente resulta una experiencia positiva. Para garantizarte el éxito de su cursado y el egreso en estos programas, lo mejor es que estés bien informado al momento de inscribirte, tanto del perfil de ingreso como en los requisitos técnicos necesarios, así … Leer más
En el manual de Marina y Pellicer afirman que: “El pensamiento crítico es el máximo nivel de metacognición, porque se encarga de evaluar la verdad de las afirmaciones, la corrección de los argumentos, la validez de las evaluaciones, la bondad o maldad de nuestros actos” Por ello, es importante generar preguntas abiertas o con varias respuestas, las … Leer más
Docente, ¿quieres saber por qué se aburren los alumnos en las aulas? Docente, ¿quieres aprender la diferencia entre ¿‘vender en el aula’ y ‘evangelizar en el aula’? Si es así, estaré encantado de que me acompañes. Agárrate fuerte porque zarpamos… ¿En qué se diferencian los ‘docentes que enseñan’ y los ‘docentes que evangelizan’? “¿Le ha molestado alguna vez … Leer más
El artículo de hoy no sólo va dirigido a los docentes, sino también a todos aquellos profesionales que se dedican a hablar en público. En muchas ocasiones se comete el error de estar muy pendiente de lo que se comunica a través del habla, cuando lo cierto es que en la mayoría de las ocasiones se transmite … Leer más
La tecnología del aula está en todas partes. Las escuelas están llenas de dispositivos interactivos, brillantes, y los nuevos aparatos y aplicaciones inundan el mercado todos los días. Los maestros con escuelas de fondos limitados para la tecnología están recurriendo a fuentes de crowdfunding para obtener tecnología para sus clases. ¿La tecnología es la panacea … Leer más
A continuación, se brindan una serie de consejos para incidir en los estudiantes para que hagan mejores preguntas: 1) Que sea seguro. Utilice write-around, comprobantes de salida, o discusiones por canales alternos para compartir preguntas. 2) Que sea cool. Publique las mejores preguntas. Tenga un salón de la fama de la pregunta. (Yo solía tener post-it … Leer más