Curaduría de artículos, guías e informes relacionados con las principales tendencias que están impactando la educación digital en el contexto de las instituciones de educación superior y medio superior.
Introducción A medida que escribes en un blog, creas el contenido didáctico para tus clases o construyes tu aula digital, es posible que desees incluir imágenes; o tal vez has encontrado una historia o recurso electrónico que quieras compartir. Para esto es importante tener presente que casi todo el contenido que se encuentre en la … Leer más
Han sido varios los artículos educativos que reportan que los cursos que se ofertan en línea han llegado a tener una baja tasa de finalización y que, en un índice general, suelen ser más aquellos que dan un vistazo a los cursos, que quienes los inician y finalizan. Es importante que, para resolver esta problemática, … Leer más
En el Foro Económico Mundial (2018), el director ejecutivo de Cengage Learning, Michael E. Hansen, dijo: “Nuestro mundo tiene un problema, pues la mayoría de los sistemas educativos están construidos con relación a las habilidades que se necesitaban en el siglo XX. Tomemos como ejemplo la educación superior: no ha sido diseñada para brindar las … Leer más
Ya que vivimos en una era de constantes cambios, la Educación Superior necesita modificarse al mismo ritmo, pues solo así podrán conocerse las necesidades de los estudiantes y empleados del futuro. Aunque reorganizar el modelo educativo de hace siglos puede parecer complicado, no es imposible. De hecho, algunas instituciones están adoptando la innovación educativa, por … Leer más
El crecimiento y desarrollo de la comunidad estudiantil, da pauta a propiciar la innovación de la educación y de perfiles profesionales. Como parte de esta idea, las universidades se actualizan y destacan la educación con mayores retos, complementos e integración. De acuerdo a ello, las credenciales alternativas son un elemento de innovación que se está … Leer más
El internet ha traído grandes cambios en la forma de desarrollarnos como individuos y como sociedad, pero no siempre son positivos. Un estudio hecho por la Universidad técnica de Dinamarca encontró que la abundancia de información a la que podemos acceder, disminuye nuestra capacidad de concentrarnos en un tema por mucho tiempo. Los científicos tomaron … Leer más
El internet en nuestro día a día es ya común, sin embargo no tiene más de 20 años que comenzó la revolución tecnológica. La generación que nació y creció junto con la evolución del internet se estrena en las aulas del nivel superior, una generación con habilidades digitales más refinadas, en comparación a sus predecesoras. … Leer más
Nuestra era actual ha desarrollado tecnologías y modelos descentralizados que proponen a la sociedad una mayor privacidad, así como economía de recursos y de tiempo, entre otros factores de beneficio. Respecto al blockchain, tratamos con una tecnología que ha buscado la descentralización y la libertad de los usuarios sin tener que exponer su información personal, … Leer más
La innovación es definida como “el proceso de creación de valor duradero por la movilización exitosa de nuevas ideas” por Thomas Carey en su artículo ¿Qué capacidad de innovación deben desarrollar todos los graduados? Este artículo demuestra que la conciencia sobre las competencias de innovación en los estudiantes va creciendo, sin embargo, no pasa lo mismo con … Leer más
Los cursos de nivelación o remediales son una herramienta que las universidades utilizan para asegurar que los alumnos que ingresan tengan las habilidades necesarias para desarrollarse en la educación superior. Sin embargo, en estudios recientes se ha puesto en duda su efectividad, pues parece que el enfoque actual con el que se llevan a cabo … Leer más